As secretarias de Sa\u00fade (SESAU) e Educa\u00e7\u00e3o (SEDUC), por meio do Programa Sa\u00fade na Escola, realizaram uma aferi\u00e7\u00e3o de peso e estatura nos estudantes da rede de ensino de S\u00e3o Sebasti\u00e3o, a fim de verificar o perfil nutricional\u00a0dos alunos.<\/p>\n
Foram analisados 10860 crian\u00e7as e jovens, de 59 unidades escolares, os estudos mostraram que em cada 100 alunos menores de cinco anos, 16 est\u00e3o acima do peso. No ensino fundamental e no ensino m\u00e9dio, o excesso de peso foi observado em 18% e 13% dos alunos, respectivamente.<\/p>\n
Segundo o Programa Sa\u00fade na Escola, estes dados confirmam a tend\u00eancia de obesidade verificada por estudos nacionais, que apontam que metade dos brasileiros est\u00e1 acima do peso e no caso das crian\u00e7as, aproximadamente, 15% delas apresentam a mesma condi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Diante dos apontamentos do estudo as nutricionistas da SEDUC e da SESAU planejaram uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es intersetoriais de alimenta\u00e7\u00e3o e nutri\u00e7\u00e3o, com o intuito de sensibilizar a popula\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia de manter h\u00e1bitos alimentares saud\u00e1veis desde a inf\u00e2ncia.<\/p>\n
Dentre as a\u00e7\u00f5es est\u00e3o\u00a0previstas\u00a0a orienta\u00e7\u00e3o nutricional de pais dos alunos da educa\u00e7\u00e3o infantil, inclus\u00e3o de preparos diferentes com frutas, verduras e legumes na alimenta\u00e7\u00e3o escolar, e campanha nas escolas, e unidades de sa\u00fade para a redu\u00e7\u00e3o do consumo de a\u00e7\u00facar proveniente de bebidas industrializadas.<\/p>\n
De acordo com a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS), a obesidade \u00e9 um dos maiores problemas de sa\u00fade p\u00fablica no mundo e a preocupa\u00e7\u00e3o com o excesso de peso em crian\u00e7as menores de seis anos deve-se \u00e0 elevada chance de a crian\u00e7a tornar-se um adulto obeso, al\u00e9m do risco de adquirir doen\u00e7as cr\u00f4nicas, como diabetes, hipertens\u00e3o e dislipidemias ainda em idades precoces. Fonte PMSS<\/p>\n
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